为进一步浓厚班级学习氛围,增强班级凝聚力,明确学业发展目标,10月31日,艺术设计学院产品设计专业2025级2班召开“学风班风共建设,青春聚力向未来”主题班会。班主任索玉婵老师及全班34名同学共同参与。

复盘现状明方向问题剖析促改进
班会伊始,索老师汇报了班级近期的学业情况。从课程出勤率、作业完成质量等展开分析,指出班级整体学风良好,但仍存在部分同学课堂专注度不足、学习参与度低、学习规划不清晰等问题。随后,同学们也谈到了在学习中遇到的普遍困惑,如“如何科学安排专业学习时间”“面对基础专业课程如何高效学习”“怎样提升自主学习能力”等,为后续讨论奠定了现实基础。

师生互动献良策共商建设新路径
在交流讨论环节,同学们围绕“如何打造优良学风班风”积极发言,各抒己见。同学们提出建立学习帮扶小组,由成绩优异的同学结对帮助学业有困难的同学,定期开展知识点梳理活动。还有同学希望组织开展户外采风、参观设计展等集体活动,在增进同窗情谊的同时,汲取艺术养分。
班主任索玉婵老师认真倾听同学们的建议,并结合自身教学经验提出指导意见。她强调,学风是班级的“精神底色”,班风是班级的“灵魂支柱”,二者相辅相成。她建议班级以“目标引领”为核心,鼓励每位同学制定个人学期学业目标,并将其与班级整体目标相结合;同时,她还提出了“以赛促学、以展促练”的倡议,鼓励同学们积极参与学科竞赛和作品展览,将理论知识与实践创作紧密结合,在实战中提升专业能力。
班会最后,全班同学承诺将严格遵守班级纪律,主动参与学习活动,互帮互助、共同进步。此次主题班会的召开,不仅让同学们清晰地认识到学风班风建设的重要性,更凝聚了班级共识,明确了行动方向。同学们纷纷表示,将以此次班会为契机,以更加饱满的热情投入到学习中,以实际行动为班级学风班风建设贡献力量。班主任索玉婵老师表示,后续将持续关注班级建设动态,为同学们提供更多支持与指导,助力全班同学在优良的班级氛围中成长成才。
{审核:文宇良}
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